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信息化背景下情境教学法在初中历史教学中的应用
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摘要
信息化背景下情境教学法的恰当应用,是提升初中历史课堂教育质量的重要途径之一。本文进一步肯定了该教学方法的应用价值,客观分析了当前的教学现状,针对该教育方法在初中历史课堂中的具体应用进行了分析探讨。
作者
陶莉美
机构地区
合肥市海顿学校
出处
《安徽教育科研》
2024年第21期83-85,共3页
关键词
信息化
情境教学法
初中历史
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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