摘要
要落实高校改革发展的要求,使学生从学术型向应用型转变,适应应用性人才培养目标,提高学生的综合素养是关键。在艺术概论课程教学中,教师需要以提高学生的理论运用能力,以及培养学生的批判性思维、创新能力等作为主要教学目标。但当下,艺术概论课程教学中还存在着一些问题,传统的教学方法往往难以满足教学改革发展的需求。针对这些挑战,本篇文章建议将PBL教学法融入艺术概论课程的教学过程中,进行艺术概论课程的教育革新,以此来提升教学成效和学生的全面素质。
出处
《科技风》
2024年第21期87-89,共3页
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课“PBL教学法在艺术概论课程教学改革中的应用研究”(课题批准号:SGH23Y2672)。
