摘要
新时代,高校青年肩负国家建设与民族复兴的重任,因此,高等教育不仅要传授知识,还要培养学生的素质。“五史”作为学生的必修课,从多个层面深化爱国主义教育,有助于引导大学生树立爱国思想。通过“五史”教育,学生可全面、深入了解中国共产党在革命、建设、改革等发展阶段的奋斗历程,达到以史为鉴的效果,潜移默化地培养学生的爱国主义思想,增强学生的社会责任感。阐述了“五史”教育的内容与目的,分析了“五史”教育与高校青年爱国主义教育的融合价值,提出了“五史”教育融入新时代高校青年爱国主义教育的路径。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2024年第3期103-105,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
