基于新课程标准发展学生音乐核心素养的研究被引量：1

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摘要音乐核心素养是指学生在音乐学习过程中,所形成的关键能力和必备品格。在新课程标准背景下,音乐教育不仅要注重知识的传授,更要关注学生的全面发展。本文将从音乐核心素养的内涵出发,探讨如何在新课程标准的指导下,有效发展学生的音乐核心素养。

作者寇怡

机构地区西安市蓝田县芸阁小学

出处《陕西教育（教学）》 2024年第7期30-32,共3页

关键词音乐核心素养新课程标准必备品格音乐教育学生的全面发展知识的传授

同被引文献2

陕西教育（教学）

2024年第7期

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