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部编版初中语文古诗文植物意象的研究
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摘要
部编版教材选入的古诗文文质优美,具有多元化内涵。本文简要论述部编版初中语文古诗文中植物意象内涵,对具体教学策略的应用进行详细说明,以供参考。
作者
赵敏
机构地区
山东省德州市第七中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第8期80-81,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文
古诗文
植物意象
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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