摘要
随着中学生由于情绪问题而引发的恶性事件增多,关注中学生生活满意度的重要意义更加凸显。采用2018年PISA官网发布的中国四地学生的调查数据,系统探究中学生感知的家长情感支持对其生活满意度的影响作用及机制。实证结果表明,中学生感知家长情感支持显著正向预测生活满意度。中介效应分析显示,竞争动力和失败恐惧在中学生感知的家长情感支持与生活满意度之间存在中介效应。
出处
《中小学心理健康教育》
2024年第22期22-26,共5页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
