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图尔敏论证模型助力史料实证素养科学落地的探索

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摘要历史注重逻辑推理与严密论证。图尔敏论证模型对构建素养教学转化体系,助力史料实证素养科学落地有很强的现实意义,可以作为落实史料实证素养的有效工具。

作者杨腊清

机构地区嵩明县第四中学

出处《中学历史教学》 2024年第6期22-24,共3页 History Teaching in Middle Schools

基金 2022年度云南省教育科学规划项目“‘历史学科核心素养’课堂教学实践转化研究”课题阶段性成果(项目批准号:BFJC22045)。

关键词图尔敏论证模型史料实证探索

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学

2024年第6期

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