摘要
当前,人工智能飞速发展并以强劲态势影响全球诸多产业的发展,推动产业加快变革。这也使得各专业技能人才的职业生涯发展遭遇挑战,职业技能教育应加快改革以提高技能人才的职业适应性及应对职业变化的能力,教育理念、人才培养目标、教学内容、教学方法、人才评价标准等方面均亟待改进。对此,职业技能教育要以“大职教观”为引领,调整人才培养目标,增强职业核心技能、数字技能、创新能力的培养与提升,革新教学方法,构建科学的人才评价标准,以增强技能人才的职业韧性,促进其职业生涯健康发展。
出处
《两岸终身教育》
2024年第3期34-40,共7页
Cross-Straits Lifelong Education
基金
天津市教委社会科学重大项目:影响职业院校学生未来生涯发展的心理因素与对策(2022JWZD37)。