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“云课堂”背景下初中地理课堂精准复习方法探析——以“中国地理概况”专题复习为例

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摘要互联网的发展催生了“云课堂”教育。本文以星洋学校初中学生为研究对象,根据苏州市地理会考“考情”与“学情”,基于云平台探究“中国地理概况”精准复习策略,从三个方面提出对策,即课前绘制思维导图,梳理知识结构;课中重点培养学生思辨能力、读图认知能力以及综合思维能力;课后搭建线上线下学习平台,与学生进行有效沟通,为差异化教学做好准备。

作者姜婷

机构地区江苏省苏州市工业园区星洋学校

出处《教学管理与教育研究》 2024年第9期85-88,共4页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词 “云课堂” 地理会考精准复习中国地理概况

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G434

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教学管理与教育研究

2024年第9期

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