期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于口译竞赛的大学生国际传播能力培养和课程建设

下载PDF

导出

摘要近年来,高校翻译人才培养如何更好地服务于国家国际传播能力建设成为关注热点。本文探讨了国内影响力最大的口译竞赛对提升大学生国际传播能力,提高口译教师教学能力和促进课程建设的积极作用,认为口译竞赛推动了国际传播人才培养,对学生的发展、教师能力的提升和国家对外传播事业发挥了重要作用。

作者曹婷

机构地区武汉纺织大学外国语学院上海外国语大学

出处《英语广场（学术研究）》 2024年第17期117-120,共4页 English Square

基金武汉纺织大学2023年校级一般教研项目“《习近平谈治国理政》‘三进’课程思政建设的探索与实践——以外宣翻译课程为例”的资助。

关键词国际传播能力口译竞赛课程建设

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献6

1邓建华,张金玲.普通高等院校外语专业口译教学模式初探[J].辽宁教育研究,2008(1):125-125. 被引量：1
2郭可..国际传播学导论[M],2004.
3胡正荣,王天瑞.能力与价值:新时代国际传播人才队伍培养的关键[J].中国编辑,2022(8):45-51. 被引量：24
4康志峰,肖婷,李夏青.转型期多模态口译课程思政探赜[J].上海翻译,2023(1):60-65. 被引量：8
5任文,蒋莉华.国际传播视阈下翻译人才的能力要素与培养——任文教授访谈录[J].山东外语教学,2022,43(5):1-7. 被引量：14
6文秋芳.国际传播能力、国家话语能力和国家语言能力--兼述国际传播人才培养“双轮驱动”策略[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2022,47(3):17-23. 被引量：61

二级参考文献29

1李宇明.试论个人语言能力和国家语言能力[J].语言文字应用,2021(3):2-16. 被引量：50
2杨芳,周敏.用好外籍媒体人才讲好中国故事——中国日报社外籍人才队伍建设经验与思考[J].国际传播,2021(1):40-47. 被引量：1
3吕俊.翻译学——传播学的一个特殊领域[J].外国语,1997,20(2):40-45. 被引量：292
4黄友义.坚持"外宣三贴近"原则,处理好外宣翻译中的难点问题[J].中国翻译,2004,25(6):27-28. 被引量：1220
5刘群,孟永.马克斯·韦伯的社会分层与文化[J].巢湖学院学报,2005,7(1):29-32. 被引量：7
6吕一军.马克思主义关于人的全面发展理论与高校思想政治教育[J].中国高教研究,2005(7):62-63. 被引量：25
7胡百精.公共外交的语境、内涵与形态[J].国际公关,2009(2):34-36. 被引量：10
8康志峰.多模态口译焦虑的级度溯源[J].外语教学,2012,33(3):106-109. 被引量：18
9史安斌.论我国对外传播事业的“短板”与国际新闻传播人才培养模式的创新[J].新闻界,2012(14):13-16. 被引量：22
10康志峰.立体论与多模态口译教学[J].外语界,2012(5):34-41. 被引量：31

共引文献97

1张恒军,潘婧妍.高质量国际新闻与传播专业人才培养的思考与实践[J].中国新闻传播研究,2023(6):51-62. 被引量：1
2曹晚红,牛文杰.精细化和动态化:主流媒体国际传播人才队伍建设路径探析[J].中国新闻传播研究,2023(3):71-81.
3杨敏.“讲好中国故事”背景下“英语演讲”课程BIP教学模式与实践[J].现代英语,2024(9):7-9.
4曹婷,谭燕保.国际传播能力建设视域下地方纺织高校英语专业学生翻译能力培养的探索与实践[J].现代英语,2024(2):105-107.
5温颖茜.大学英语教学中讲好中国故事的理论逻辑与教学实践[J].社会科学家,2022(8):148-154. 被引量：30
6胡正荣,王天瑞.绿树成荫在于根深、枝繁、叶茂:新时代国际传播理念的三重升维[J].青年记者,2024(7):5-11. 被引量：2
7骆稼祥,钱衡,胡朋志.国际中文教育背景下外语专业学生传播当代中国的实践与思考[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2024,26(S01):152-156.
8吴炜华,黄珩.谱系赓续、效果提升与能力建设:基于国际传播效能的理论分析与路径探索[J].国际传播,2022(6):23-31. 被引量：2
9贾文山,马菲,袁梦楚.山东省国际传播能力建设:发展历程、现存问题与提升路径[J].公共外交季刊,2024(2):111-121.
10沈骑,刘思琪.中国ESG话语能力建设的基本问题与研究路径[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）,2022,54(5):54-66. 被引量：8

1董丽群,赵丽萍.人工智能时代综合性高校口译课程设计与实践[J].梧州学院学报,2024,34(1):83-89.
2秦梅,刘迎春,杨爱东,王岩,吕晓梅,董金波,申青苗,邢璐,袁文业.我国卓越农业期刊的发展现状分析与思考[J].中国科技期刊研究,2024,35(2):185-192. 被引量：3
3徐菁.试述绿色建筑设计[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2017(3):1-1.
4郭雨晨.认知负荷模型下学生译员同声传译错漏译研究——以第十届全国英语口译大赛为例[J].池州学院学报,2024,38(1):27-31. 被引量：1
5王元生.立足新起点勇担新使命为高质量发展提供优质可靠服务保障[J].中国能源观察,2024(5):53-57.
6王禹杰,卜甜甜,赵宁.基于SNA的智能建造推广影响因素分析[J].项目管理技术,2024,22(6):102-106.
7温煜明.国际社会对党的十八大以来中国全球治理方案的认知与评析[J].中共乐山市委党校学报,2024,26(3):15-28.
8吕晓枝,叶穗雯,伍俊妍,姚和瑞,张楠,毕晓莹,陈珺仪.Ⅰ期临床研究受试者招募系统的建设实践与探索[J].今日药学,2024,34(5):360-364.
9秦臻,陈昊涵,周彦楠,周荣华,古君.基于文献计量学分析体外循环目标导向灌注研究热点[J].中国体外循环杂志,2024,22(3):218-223.
10司莉,刘尧,刘先瑞,彭敏惠.文华图专教师群体学术研究的主题分布特征及启示[J].图书情报知识,2024,41(3):49-59.

英语广场（学术研究）

2024年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部