丰子恺漫画中的儿童美育观对当代儿童社会美育的启示

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摘要美育和儿童的成长、发展休戚与共。自20世纪以来,随着市场经济发展、后现代文化的冲击,儿童社会美育的功利性增强,教育功能弱化。尤其在实用主义教学影响下,儿童美育逐渐沦为应试教育的工具。社会大众文化日新月异的变化,使当代儿童社会美育面临新的挑战。文章从丰子恺漫画中反映的儿童美育观出发,探究其对当代儿童社会美术教育的启示。

作者丘海念李承宗

机构地区广州美术学院美术教育学院

出处《艺术教育》 2024年第6期169-172,共4页 Art Education

关键词丰子恺漫画儿童美育传统文化

分类号 J2 [艺术—美术]

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