期刊文献+

家庭项目式学习的那些事

原文传递
导出
摘要 “妈妈,为什么家里有蚊子?”“因为夏天热,蚊子多。”“那家里的蚊子是从哪里来的?”“从外面飞进来的呗。”“妈妈,为什么它不飞出去呢?”“你怎么有这么多问题……”当孩子发问时,你是如何回应的?当孩子和你共同遇到难题时,你们会如何一起解决问题?当孩子和你讨论某个话题时,你是否知道下一步该如何引导孩子?在家庭教育中,如果我们不想错失与孩子一起探究周围世界的“教育契机”,那么我们就必须学会更好地回应与支持孩子的发问。我们可以了解一下家庭项目式学习,它旨在帮助我们重新发现孩子是如何学习的,重构我们对孩子学习的支持方式。
作者 沈青 杨妍璐
出处 《家庭教育(幼儿版)》 2024年第6期4-11,共8页 Family Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部