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电工电子技术课程思政教学策略研究

Research on Teaching Strategies of Ideological and Political Education in Curriculum of Electrical and Electronic Technology Course
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摘要 按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求,在电工电子技术课程教学过程中适时融入相关思政元素,提出相应的课程思政教学策略,将价值引领贯穿课程教学始终。同时,把马克思主义哲学观与科学精神培养结合起来,提高学生分析和解决问题的能力,培养学生精益求精的大国工匠精神,提高学生综合素质。 According to the general requirements of value guidance,ability achievement and knowledge transfer,the relevant ideological and political elements are timely integrated into the teaching process of electrical and electronic technology course,and the corresponding teaching strategies of ideological and political education in curriculum are put forward,so as to run the value guidance throughout the course teaching.At the same time,we should combine Marxist philosophy with the cultivation of scientific spirit,in order to improve students’ability of analyzing and solving problems,cultivate students’spirit of striving for perfection,and improve students’comprehensive quality.
作者 耿大勇 白锐 GENG Dayong;BAI Rui
出处 《中国教育技术装备》 2022年第8期122-123,126,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“电工与电子技术课程思政教学研究”(项目编号:JG20DB225) 辽宁省教育厅2021年教学质量工程“电路一流课程”项目(项目编号:lgkc2108) 辽宁工业大学2020年校级教学改革研究项目“基于翻转课堂的电路混合式教学模式的探索与实践”(项目编号:202066)。
关键词 电工电子技术 课程思政 教学策略 electrical and electronic technology ideological and political education in curriculum teaching strategies
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