摘要
劳动教育实践基地对培养高职院校学生的劳动素养、实践能力和创新精神具有重要作用。当前,商科高职院校劳动教育实践基地存在布局欠佳、设备设施老旧、管理模式单一、课程设计不够系统、师资队伍缺量乏质、政企校协同机制不畅等问题,为实现全面发展,商科高职院校可从优化基地布局、升级设备设施、创新管理模式、完善课程设计、加强师资建设、建立政企校协同机制、挖掘文化资源等方面入手解决以上问题,从而建设符合新时代商科高职院校劳动教育特点的实践基地,为社会培养更多高素质的商科人才。
出处
《广西教育》
2024年第12期102-106,共5页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题——“一中三融五引”商科高职院校劳动教育体系研究与实践(2022ZJY1898)
广西国际商务职业技术学院教学名师工程支持项目
广西国际商务职业技术学院教师教学创新团队工程支持项目的研究成果。
