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基于业财融合视角的中学财务管理研究

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摘要自2022年《中小学校财务制度》实施以来,中小学财务管理的地位和价值得到进一步突出,得到社会的高度关注。学校财务管理关系到教育资源的投入和产出,影响教育经费的使用效率和合法合规。学校财务管理不是千篇一律的,要结合学校本身教学育人活动的开展进行,体现业财融合的导向思路。基于这一背景,本文主要以业财融合为视角,对中学财务管理工作进行探讨,梳理存在的问题,并有针对性地提出对策建议。

作者刘霞

机构地区临沂枣园中学

出处《财会学习》 2024年第15期56-58,共3页 Accounting Learning

关键词业财融合财务管理优化路径育人活动

分类号 G637.5 [文化科学—教育学]

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财会学习

2024年第15期

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