摘要
中小学财务管理中,资产与财务之间脱节,对于运营、治理能力、办学效益等均会产生一定影响。财务管理与资产管理代表着学校的财权、物权,也是学校管理主要构成部分。目前多数中小学在此方面管理中还存在松散、脱节、效率滞后等问题。而融合管理为解决此类问题提供全新方向。尤其是近年来各高校已经取得资产与财务融合管理成功经验,对于中小学资产与财务管理创新发展具有重要的参考价值。因此,本文将以中小学为例,对资产与财务融合管理可行性进行分析,并总结实践路径。
出处
《财会学习》
2024年第14期16-18,共3页
Accounting Learning