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初中心理健康教育的现状与对策
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摘要
心理问题和心理疾病的增多,会引发社会问题,所以“关注心理健康”成为社会有序发展的必然要求之一。其中,儿童与青少年正处于心理迅速变化的青春期,但是其心理调节能力不够成熟,所以无法完全依靠自身力量保持心理健康。基于此,分析开展心理健康教育的必要性和重要性,明确设计思路,运用多元化的实践方法,为学生心理健康发展创造良好条件。
作者
王英
机构地区
甘肃省平凉市第七中学
出处
《求知导刊》
2024年第11期104-106,共3页
关键词
心理健康
初中
设计思路
实践方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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