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全球胜任力导向的英语项目式学习实践探索——以人教版英语四年级下册Unit6Shopping单元教学设计为例

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摘要英语大单元项目式学习是基于英语学科核心素养和大单元主题的项目式学习。教师将项目式学习的要素融入学科教学,围绕大单元核心任务,综合运用已有的知识和能力,培养学生创造性地解决真实问题的能力等,其实施对学生全球胜任力培养有着正面的促进作用。

作者张臻肖瑶瑶

机构地区广东省深圳市盐田区教育科学研究院广东省深圳市盐田区外国语小学东和分校

出处《小学教学研究》 2024年第13期38-39,53,共3页

基金深圳市陈尚宝教育科研专家工作室专项课题“素养导向的项目式学习案例开发与评价研究” 广东省2023年度中小学教师教育科研能力“小学英语项目式学习设计研究”研究成果

关键词项目式学习全球胜任力核心素养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2024年第13期

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