摘要
为适应新基建背景下智慧交通对技能人才的需求,培养具备扎实理论基础和良好实践技能的人才,创建新基建背景下智慧交通“双师型”教师队伍势在必行,也是实现职业教育改革的重要举措。如今在建设高职院校“双师型”教师队伍过程中存在着师资培训制度不合理、校企双方共建师资缺少着力点、师资引进渠道不畅、兼职教师管理不规范等问题,需要结合新基建发展下智慧交通所需的岗位人才技能,在拓展引才渠道、建立教师考核评价体系、开展差异性培训、建设创新型团队等方面进行改进。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第9期22-24,37,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
四川省教育厅重点教改项目(GZJG2022-529)
四川省高等职业教育研究中心专项科研项目(GZY22B32)。
