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情境教学法在小学网球教学中的运用
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摘要
网球是一项综合性运动,对参与者的各项要求较高,结合小学生的心理特点,为了提高教学质量,通过对小学生网球学习中的情境教学法进行研究,促使小学生对网球学习保持长时间的热情,提高运动技术能力,提升身体素质。
作者
李耀庭
机构地区
江苏省盐城市聚亨路小学
出处
《网球天地》
2024年第3期76-78,共3页
Tennis
关键词
网球
情境教学
小学生
教学方法
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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