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基于安全视角的校园景观设计研究——以河南科技大学为例

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摘要 在时代发展和教育战略的支持下,校园建设得到持续发展。校园作为学生的主要活动区域,其景观安全成为景观建设过程中的基本需求。通过对河南省洛阳市河南科技大学开元校区校园景观的调研,分析安全视角下的校园景观状况,探讨景观规划、景观要素、景观设施等在使用过程中存在的不合理因素和安全隐患,并对校园景观安全建设提出提升策略。
机构地区 河南科技大学
出处 《美与时代(城市)》 2024年第4期57-59,共3页
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