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小说文体单元课文教学例析
被引量:
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摘要
统编教材六年级上册第四单元是小说文体单元,单元语文要素学习目标有“读小说,关注情节、环境,感受人物形象”“发挥想象,创编生活故事”。教师在教学中,需要认真研读文本,引领学生认识与把握小说文体的基本特点,了解小说的表达特点和塑造的人物形象。笔者以本单元课文《桥》为例,谈谈具体思考与探索。
作者
刘晓进
机构地区
江苏省盐城市大丰区实验小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2024年第4期90-91,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
发挥想象
统编教材
引领学生
小说文体
表达特点
研读文本
《桥》
创编
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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