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信息技术与初中数学教学的有效融合策略探究被引量：1

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摘要在信息化时代,信息技术与课堂教学的融合成为一种潮流,越来越多的教师喜欢运用信息技术辅助教学,能够有效提升教学质量,满足学生的求知需求。在初中数学教学中,教师要灵活运用信息技术,营造趣味性的学习氛围,增添课堂互动的乐趣,使学生乐于配合教师完成教学任务,实现深度学习的目标。

作者方向陆

机构地区甘肃省民勤县苏武镇新河中学

出处《学周刊》 2024年第14期65-67,共3页 Learning Weekly

关键词信息技术初中数学数学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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