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西藏高校师范专业人才培养及社会需求契合状况研究

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摘要 西藏高校师范专业承担着为西藏基础教育培养师资的重要任务。从西藏高校师范专业设置、人才培养数量及人才培养内涵三方面进行调查,结果显示:西藏高校师范专业设置有一定盲目性、师资培养问题导向不突出、高学历高水准师资培养定位尚未形成等;研究就相关问题进行分析并提出了相应对策。
出处 《西藏教育》 2024年第2期27-31,共5页
基金 西藏自治区教育科学研究2021年度重点课题“西藏高校师范专业人才培养与改革研究”(项目号:XZJYKT221001)的阶段性研究成果。
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