加强青年教师培养,促进教师专业化发展

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摘要青年教师作为学校发展的后备军,其专业成长是实现学校课程改革和育人目标的关键,对从事教育工作的青年教师来说,最需要掌握的能力就是优秀的教学能力。为了培养青年教师成为学校的主力军,北京市密云区第五中学以“青蓝营”为载体,实施阶梯式培养计划和助推式培养策略,在实践中提升青年教师的教育教学质量,促进青年教师的专业发展。

作者刘妍序

机构地区北京市密云区第五中学

出处《北京教育（普教版）》 2024年第4期46-46,共1页 Beijing Education

关键词青年教师培养教师专业化发展培养策略育人目标学校课程改革阶梯式培养教育教学质量密云区

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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