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新时代大学生道德认同的培育探析

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摘要道德认同是化知识为德性的关键,当前部分大学生存在道德认知模糊、道德情感冷漠、道德意志偏弱,究其原因是道德认同的不足。我们要重视大学生道德认同的培育,通过创新道德教育的方法手段、发挥榜样作用、丰富道德实践等方式,不断提升大学生的道德认同,促进大学生知行合一。

作者柳德玉任艳苗

机构地区兰州交通大学

出处《发展》 2024年第2期80-83,共4页

基金甘肃省教育科学规划“党的二十大精神阐释”专题研究项目“新时代大学生道德认同的生成机制与培育路径研究”(项目编号:GS[2023]GHB0042)的阶段性成果。

关键词榜样作用道德认同知行合一道德实践创新道德教育不断提升大学生认知模糊

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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