期刊文献+

职业教育助力共同富裕:耦合分析、应然逻辑与实践理路

下载PDF
导出
摘要 职业教育为促进社会公平、推进共同富裕提供了直接支撑。在全面建成社会主义现代化强国进程中,要着力促进职业教育高质量发展和共同富裕相统一。职业教育与实现共同富裕在理论基础、价值指向和聚焦目标方面具有内在耦合关联,职业教育高质量发展对于实现共同富裕具有先导性、支撑性、精神性作用。在职业教育推进共同富裕过程中,要明晰使命担当、厘清发展诉求,加强内涵建设、提升治理效能,赋能受教育者生涯发展,促进效率公平、均衡协调发展,打造多主体、全方位共生系统。
作者 王琳
出处 《辽宁开放大学学报》 2024年第1期53-56,共4页 Journal of Liaoning Open University
基金 2023年度辽宁省现代远程教育学会研究项目“职业教育推进共同富裕的应然逻辑与实践理路研究”(2023XH-16) 2023年度大连市社科院调研课题“职业教育推进共同富裕的应然逻辑与实践理路研究”(2023dlsky157) 2023年度大连职业技术学院党建课题“内在耦合与实践理路:职业教育推进共同富裕研究”(DZD202307)。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献54

共引文献2775

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部