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大数据时代下初中体育教学方法的多样化研究

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摘要随着科学技术的不断发展,大数据在社会生活中的应用也更加广泛。一些新型的教学手段也逐渐走入课堂当中,为课堂教学注入了生机活力。随着终身体育理念的推行,体育科目也被列为中考范畴之内。如何进一步提升体育教学质量,增强学生的身体素质,俨然成为当前体育教育界的热点话题。对此,本文对大数据时代下初中体育教学方法的多样化进行细致分析,以此推动体育事业的可持续性发展。

作者陈福荣

机构地区西安交通大学苏州附属初级中学

出处《田径》 2024年第4期24-26,共3页 Track and Field

关键词大数据时代初中体育教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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