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建设区域“新教研”,支撑教育“高质量”

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摘要为了更好地贯彻落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》,更好地把国家统一制定的育人“蓝图”细化为学校的育人“施工图”,成都市锦江区教育科学研究院(以下简称“锦江区教科院”)与时俱进、双线并进、多方链接,厚植区域研修“新理念”,建立区域研修“新规范”,建构区域研修“新体系”,为区域教育高质量发展提供了专业支撑。

作者周裕正蒋晓明

机构地区成都市锦江区教育科学研究院

出处《四川教育》 2024年第5期40-41,46,共3页

关键词区域研修新理念新规范新体系

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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四川教育

2024年第5期

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