摘要
随着大数据时代的到来,会计专业教育面临着重大变革。在这一背景下产教融合成为提升教育质量的关键途径,尤其是在高职会计教育领域。近年来,经大量实践证明,在构建“一主体两支撑”的实践教学体系基础上,整合校内外资源、强化师资力量、改革教学内容并注重创新创业教育可有效增强学生的实际操作能力与创新思维。因此,积极开展基于产教融合的大数据和高职会计专业实践教学研究具有重要意义。
出处
《老字号品牌营销》
2024年第6期187-189,共3页
China Time-honored Brand
基金
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究项目:基于泛在移动学习模式的会计实践教学研究(项目编号:2019ZCZ059)
吉林省教育科学“十四五”规划项目:服务全民终身学习视域下会计实践教学规范化建设研究(项目编号:GH21504)的研究成果。
