期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体发展视域下大学生英语自主学习模式构建探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着现代化信息技术发展的速度越来越快,我国教育领域在开展日常的教学工作中也会逐渐有意识地结合新媒体信息技术进行知识的讲解。在高校英语的教学过程中,教师通过充分地借助和使用新媒体信息技术的优势,利用信息化教学的手段促使高校英语课堂教学质量有效提高。教师在充分借助信息技术教学优势的同时,还需要能够有意识地设计出符合学生个性发展特点以及满足学生学习需求的教学内容,通过这样的方式增强学生在课堂上的参与度,以此提高自身的英语技能水平。
作者
邓涵玙
机构地区
桂林电子科技大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2024年第9期91-94,共4页
English Square
关键词
大学英语
自主学习
构建策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
31
参考文献
5
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
郭添.
新媒体背景下大学英语教学的创新路径[J]
.青年与社会,2020,0(5):101-102.
被引量:1
2
李雯艳.
基于多媒体环境下大学英语自主学习模式探析[J]
.电大理工,2019(3):44-46.
被引量:2
3
司书晶.
新媒体环境下高校英语教学改革与创新分析[J]
.高教学刊,2018,4(11):22-24.
被引量:9
4
岳琳.
大学英语教学在新媒体背景下的改革与创新[J]
.福建茶叶,2020,42(3):257-258.
被引量:6
5
张德贵.
大学生英语多元识读能力培养路径探索[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2020(1):134-136.
被引量:1
二级参考文献
31
1
朱瑞珂.
“雨课堂”在大学英语教学中的有效应用[J]
.产业与科技论坛,2019,18(20):191-192.
被引量:3
2
段翠英.
信息化背景下高职英语生态课堂的构建[J]
.轻工科技,2019,35(12):152-153.
被引量:4
3
田国民,蔡宇学.
基于多媒体网络大学英语自主学习的调查研究[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2010,11(4):115-116.
被引量:1
4
王小萍.
网络外语自主学习及其有效性研究[J]
.广东外语外贸大学学报,2006,17(4):102-105.
被引量:26
5
李本兰.
新视阈下学生英语自主学习能力培养探析[J]
.中学教学参考,2011(10):85-85.
被引量:1
6
田玉.
基于多模态教学模式下新生多元识读能力的培养探索——以高职英语教学为例[J]
.高教学刊,2017,3(8):173-174.
被引量:3
7
刘洋,刘希.
大学英语教学改革的理论与实践研究——兼评《大学英语教学改革与创新研究》[J]
.中国高教研究,2017(12).
被引量:3
8
马潇.
浅析高校英语“以读促写”模式在茶专业课堂教学中的创新应用[J]
.福建茶叶,2018,40(2):195-196.
被引量:1
9
李燕燕,夏丽.
转型时期的我国大学英语教学改革对策研究[J]
.海外英语,2018(1):72-73.
被引量:7
10
王军霞,陈会军.
文化—互动范式:跨文化视角下高校英语教学改革研究[J]
.黑龙江高教研究,2018,36(2):148-151.
被引量:15
共引文献
14
1
任湘琴,刘晓波.
“互联网+”背景下的高职英语教学改革创新[J]
.校园英语,2020(39):114-115.
2
刘意涛.
新媒体背景下的高校英语教学改革[J]
.办公自动化,2020(21):33-34.
被引量:7
3
陈美茜.
新媒体背景下高校英语教学改革创新探究[J]
.教育教学论坛,2019(38):119-120.
被引量:4
4
胡莉.
新媒体时代高校英语教学创新改革探究[J]
.知识经济,2019,0(17):100-100.
被引量:4
5
臧天祎.
浅析英文电影对学习英语的影响与帮助[J]
.电大理工,2020(3):62-64.
被引量:1
6
高发群,许昕.
新媒体环境下国际贸易专业英语教学改革策略[J]
.吉林工商学院学报,2020,36(6):117-119.
被引量:3
7
巩湘红,李娇.
多媒体信息背景下大学英语教师信念的转变和应对[J]
.海外英语,2021(5):7-8.
被引量:1
8
肖晓.
新媒体背景下“课程思政”教学设计的实证研究——以《商务英语翻译》课程为例[J]
.海外英语,2021(15):24-25.
被引量:6
9
贾欣,靳鹏祥.
新媒体环境下高校英语阅读教学策略探讨[J]
.英语广场(学术研究),2022(29):121-124.
被引量:3
10
朱文芳,宋亚丽,谢作甫.
“互联网+”背景下给排水科学与工程专业英语教学改革[J]
.西部素质教育,2023,9(2):134-137.
被引量:1
1
陈智越,杜洪晴,刘阚,葛豪杰,王健禹.
AI技术赋能大学生英语自主学习有效性研究[J]
.电脑迷,2023(18):160-162.
2
冯蕾.
混合学习模式下大学生英语自主学习策略探究[J]
.知识窗(教师版),2024(1):84-86.
3
钱双.
经济新常态下企业管理创新分析[J]
.现代营销(信息版),2024(2):115-117.
4
段培培.
混合式教学模式下大学生英语学习自主性探究[J]
.教育进展,2024,14(1):350-356.
5
张彩丽,杨帆.
面向学生个性发展的专业综合类课程柔性化教学探索——以“虚拟仪器技术”课程为例[J]
.西部素质教育,2024,10(7):158-161.
6
杨秀芳.
学科核心素养视域下的高中英语分层教学探究[J]
.山西教育(教学版),2024(3):89-90.
7
郭万璋.
高中地理课堂问题解决教学模式的应用探究[J]
.中学政史地(教学指导),2024(3):43-45.
被引量:1
8
耿雪莲.
新媒体视域下高校思政课获得感提升路径研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(6):100-102.
9
张雪英.
体验探究式教学法在中职美术教学中的应用[J]
.炫动漫,2024(7):63-65.
10
王杨,顾准.
增强职业教育适应性的高职专业群分类精准育人路径探究[J]
.高教学刊,2024,10(11):160-163.
英语广场(学术研究)
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部