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高职课程思政建设的价值与路径

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摘要在课程思政背景下,高职教育教学改革深入开展,为了构建更加完善的课程思政建设体系,高职院校要加强对课程思政建设的认识,全面制订更加完善的课程思政教育模式,加强对学生素质的培养,提高学生专业水平,从而助力学生全面发展。本文总结了高职课程思政建设的价值,提出几点具体建设路径,旨在进一步提高高职课程思政建设水平,从而为学生日后发展奠定良好基础。

作者陈姝伶

机构地区扬州高等职业技术学校

出处《新课程教学（电子版）》 2023年第24期154-155,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词高职课程思政价值路径

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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