摘要
毕节职业技术学院在思政教育教学中聚焦解决突出问题、借力信息技术,开发优质数字资源,多措并举推动思政课教学改革创新,建设思政教学虚拟仿真实践基地,形成线上线下相结合的个性化、多样化和泛在化的思政教育实践教学方式,推动优质思政数字资源共享,探索了高职院校思政教育教学的新路径。
出处
《在线学习》
2024年第1期89-91,共3页
E-Learning
基金
教育部高等学校科学研究发展中心“虚拟仿真技术在职业教育教学中创新应用”专项课题“虚拟仿真技术赋能高职院校思政课教学方法改革创新的应用研究”[编号ZJXF2022103]的研究成果
[2023年教育部人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目“黔西北规模返贫风险向人口红利蝶变的策略体系与机制创新研究”[批准号:23XJAZH010]主持人:杨慧]。
