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小学语文革命文化题材教学探析被引量：1

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摘要本文就如何在有限的课堂中将革命文化题材类的文本中所蕴含的革命精神、文化精髓,更高效地传递给每一个学生,在革命文化的熏陶中,帮助小学生树立正确的人生观、价值观进行了探析。

作者王祯

机构地区西宁市城西区虎台小学

出处《青海教育》 2024年第1期41-41,43,共2页

关键词小学语文革命文化教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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