摘要
基本图形法是几何习题教学,尤其是专题复习课的常用策略.一次函数图象下的三角形面积立足基本的坐标三角形,在对它不断变式的过程中形成不同形式的三角形,在探寻这些问题解决的过程中形成了解决这类问题的通法——模式,形成思维结构,实现问题解决的目标.
出处
《中学数学月刊》
2024年第3期34-37,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
基金
江苏省“十四五”规划课题“增值:‘双减’背景下初中数学作业优化设计的研究”(C-c/2021/02/78)的阶段性研究成果。
