摘要
随着我国计算机技术的发展,高职教学中采用仿真软件的分析方法进行教学实践的研究已经非常普遍,文章通过Multisim14仿真软件对74LS161加法计数器在大规模集成电路中的竞争冒险现象的产生原因及消除方法进行了分析和阐述,旨在解决数字电子技术课程教学中线下实验课时紧张、实验器材种类有限等问题,能更好地促进学生自主学习的积极性。
With the development of computer technology in our country,research on the simulation software being used in teaching is on the increase.This paper analyzes the cause of race and hazard of 74LS161 addition counter in large-scale integrated circuit with simulation software Multisim14,and elaborates on the elimination methods,aiming to solve the problem of limited class hours and kinds of experimental equipment,and improve students′autonomy and enthusiasm in learning.
作者
唐珊珊
TANG Shanshan(School of Intelligent Manufacturing,Anhui Vocational and Technical College,Hefei 230011,China)
出处
《安徽电气工程职业技术学院学报》
2024年第1期99-104,共6页
Journal of Anhui Electrical Engineering Professional Technique College
基金
2021年安徽省课程思政示范课程“模拟电子技术”(项目编号:2021kcszsfkc229)
2020年安徽省高等学校省级质量工程项目教学示范课“数字电子技术”(项目编号:2020SJJXSFK1429)。
