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定格动画项目在小学信息技术教学中的运用

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摘要文章简单介绍了定格动画的基本情况,在此基础上结合教学案例从多个角度分析并研究了利用定格动画项目有效开展小学信息技术教学的策略和方法。以上述两点为切入,阐述了在当前的时代背景下提高小学信息技术课程教学质量和水平的现实意义。希望可以为相关人士提供帮助和借鉴,深化定格动画项目在教学工作中的渗透和应用,提升小学信息技术教学的科学性,提高学生素质。

作者陈梅

机构地区贵州省习水县永安镇中心小学

出处《学苑教育》 2024年第5期61-63,共3页

关键词定格动画小学教育信息技术教学运用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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