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高等教育外语学科高质量发展的实践逻辑——基于“新文科”与“有组织科研”的交叉视域

The practice logic of the high-quality development of foreign language discipline in higher education:Based on the cross-perspective of"New Liberal Arts"and"Organized Research"
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摘要 教育强国建设背景下,高等教育外语学科高质量发展需要融合贯彻“新文科”与“有组织科研”建设的核心思想。“新文科”建设强调外语学科在打破学科壁垒的基础上实现学科体系创新,而“有组织科研”建设要求外语学科“有组织”地开展科研创新,在巩固学科优势的前提下对接国家发展战略。高等教育外语学科高质量发展的具体实践应坚持立德树人,提升人才培养质量;优化学科体系,完善学科内部布局;调整科研模式,实现科研社会价值。 In the context of building a powerful nation in education,the high-quality development of foreign language discipline in higher education needs to integrate the core ideas of"New Liberal Arts"and"Organized Research"construction."New Liberal Arts"construction emphasizes breaking through disciplinary barriers to reform the discipline system."Organized Research"construction demands systematic innovation in scientific research within foreign language discipline,pursuing the national development strategy with the discipline advantages.In the practices of advancing the high-quality development of foreign language discipline in higher education,it is necessary to carry out moral education and enhance the quality of talent cultivation,optimize the discipline system and improve the internal layout of the discipline,and adjust research modes to realize the social values of research.
作者 唐东旭 李孝英 TANG Dongxu;LI Xiaoying
出处 《外语界》 北大核心 2024年第1期41-48,共8页 Foreign Language World
基金 四川大学研究生教学改革研究项目(编号GSSCU2023048)的阶段性研究成果 教育部人文社科基金“财经英语多模态语料库的构建及教学应用研究”(编号19YJC740030)的支持。
关键词 外语学科 高质量发展 新文科 有组织科研 foreign language discipline high-quality development New Liberal Arts Organized Research
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参考文献34

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