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灵动思政课堂,借班赛课三部曲
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摘要
“借班赛课”是促进教师专业素养提高的有效手段之一,它可以反映一位道德与法治老师的综合教学能力。对小学道德与法治老师的基本功、课堂的调控能力、随机应变的能力以及信息化知识的接受能力都提出了更高的要求。本文通过自己上课和观摩他人赛课的经历,总结一些值得借鉴的经验和做法。
作者
王路
机构地区
南京市南湾营小学
出处
《文理导航》
2024年第9期25-27,共3页
关键词
小学道德与法治
灵动课堂
借班赛课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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