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2023年广东高考物理试题中物理观念评价的解析被引量：1

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摘要从评价学生的物理观念素养的视角分析了2023年广东高考物理试题,为一线教师有效、精准地科学备考提供理论依据.

作者袁勇安琪朱紫薇

机构地区广东省佛山市顺德区第一中学广东省云浮市新兴县一中广东省韶关市乳源中学

出处《中学物理教学参考》 2024年第2期72-74,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

基金广东省教育科学2023年度规划重点项目“大概念视角下高中物理单元学历案的设计与实践研究”(课题23ZQJK120)的阶段性成果。

关键词 2023年广东高考物理试题物理观念教学策略

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

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二级参考文献5

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3黄恕伯.高考物理试题对高中教学的引导-评2018年高考理综全国卷物理试题特点[J].基础教育课程,2018,0(15):74-76. 被引量：16
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6王健.基于核心素养的高考物理试题研究——以2022年高考河北卷理综物理试题为例[J].物理通报,2023(8):140-144. 被引量：2
7袁勇,朱紫薇.“四翼”视角下高考物理试题分析与应对策略——以近三年广东高考物理试题为例[J].中学物理,2024,42(13):21-25.

同被引文献3

1袁勇,包明.物理观念的理解、培养和评价[J].湖南中学物理,2023(8):1-7. 被引量：2
2程力,李勇.基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径[J].中国考试,2019,0(12):38-44. 被引量：275
3盛群力.核心素养落地呼唤“新课型”--兼论教策略越教越聪明[J].中国电化教育,2023(2):29-39. 被引量：16

引证文献1

1袁勇,朱紫薇.“四翼”视角下高考物理试题分析与应对策略——以近三年广东高考物理试题为例[J].中学物理,2024,42(13):21-25.

1生物学教评考招有机衔接策略[J].福建基础教育研究,2024(1):144-144.
2康锋艳.立体几何解答题的命题探索与科学备考[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2024(3):8-10.
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中学物理教学参考

2024年第2期

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