摘要
随着科技的不断进步与时代日益发展,社会对于技术技能型人才的需求大幅提升,为适应新时代的发展及日益多变的市场变化,越来越多的企业选择与各大职业院校开启协同育人新模式。而职业教育中,师范类院校舞蹈课程现有的培养模式无法满足当下社会及行业发展对于高职院校学生的需求,导致高职院校的学生在人力资源市场上竞争力不强。因此,笔者结合当下形势,基于校企合作背景与学科建设,从课程模式创新角度针对高职院校学前教育专业中关于舞蹈课程的情况,展开综合育人创新模式研究,通过不同艺术学科间的交叉融合,促进个体综合素质提高,为培养多样化的技能型人才提供新的研究抓手,为促进学生的全面发展及相关类型职业教育的多元发展提供新方法、新经验。
出处
《尚舞》
2023年第24期142-144,共3页
Dance Fashion
基金
2023年度辽宁省现代远程教育学会研究项目“校企合作背景下舞蹈综合育人创新模式之研究”(项目编号:2023XH-61)。
