摘要
在新课改的持续推进下,要求教师对教学方法做出改革和优化。因此,问题导学法逐渐被应用到初中数学课堂上。问题导学法是数学课堂中的主要辅助工具,其既可以激发出学生的学习积极性,又可以提高他们的逻辑思维能力,还能不断提升初中生的核心素养。应用问题导学法,最主要的一点就是问题方面的设计,初中数学教师在课堂教学中应当懂得提问技巧,明白如何利用问题引导学生融入课堂中。基于此,文章首先讲述了初中数学课堂上应用问题导学法的意义;接着分析了该方法在初中数学教学中的应用现状;最后又进一步提出了该方法的相关应用策略,希望可以为相关工作人员提供借鉴。