摘要
初中化学不仅包含很多基础的化学知识,还有很多化学实验。化学实验可以帮助学生更好地认识化学、了解化学反应变化。但在实际教学中,总会受到实验规模和实验条件的限制,影响化学实验教学和操作。随着我国新课程改革的发展,微型实验教学逐渐替代了传统实验教学,既能够摆脱传统实验琐碎、复杂的过程以及实验过程中产物和残留物给环境造成的污染,同时还能发挥实验的最大优势,是初中化学实验教学的改革方向。立足于此,阐述了微型实验的概念和内涵,分析了微型实验在初中化学教学中的应用价值,进一步探究微型实验在初中化学教学中的应用策略。
出处
《中学化学教学参考》
2023年第36期41-42,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
