摘要
阐述大数据核心课程的模块化教学设计,探讨课程教学的重构特点,课程内容构建是高质量教学的基础,分析核心课程的模块化,注重核心课程的互补性而非替代性。
This paper expounds the modular teaching design of the core course of big data,explores the characteristics of course teaching reconstruction,and analyzes the modularization of core courses.The construction of course content is the foundation of high-quality teaching.It emphasizes the complementarity rather than substitutability of core courses.
作者
董欣格
DONG Xinge(High-tech College of Xi'an University of Science and Technology,Shaanxi 710065,China)
出处
《集成电路应用》
2024年第1期116-117,共2页
Application of IC
基金
2023年度西安科技大学高新学院高等教育教学改革研究项目(X20230202)。
关键词
大数据技术
模块化教学
互补性
big data technology
modular teaching
complementarity
