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肩负“传承和传播中华文化”的民族使命——英语语音课程中的课堂思政案例探析

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摘要 在我国正迈进第二个百年奋斗目标的历史时刻,习近平总书记对职业教育作出重要指示,强调“职业教育前途广阔、大有可为”。我们必须明确高职英语思政教育的内涵,把握职业教育发展的黄金时期,本文通过“英语语音课程中的课堂思政案例”,展示英语课程如何通过“领会高职院校英语课程思政教育的核心精神,加强高职院校英语课程思政的教育功能,践行融合思政元素的线上线下混合式教学模式,实施形式多样的思政教育活动”等方式,传承和传播中华文化,加强高职英语课程的思政教育,开创我国高等教育事业发展新局面。
作者 林晓岚
出处 《海外英语》 2023年第24期113-115,共3页 Overseas English
基金 广东职业技术学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目,项目名称:基于“价值引领、文化熏陶、素养提升”理念的《英语语音》课程思政教学研究与实践(项目编号:XJJG202105)。
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