高中美术有效教学策略探究

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摘要高中美术课是培养学生美术能力的最佳途径,虽然他们在高中时可能无法掌握美术鉴赏技巧,但教师的专业指导可以在美术鉴赏过程中提高学生的美术素养。但是,现阶段的高中美术过程存在很多问题,通过观察发现,这些教学问题并非不可逆转。因此,教师从问题本身出发,寻求科学有效的美术课堂教学策略,以向学生传授美术的基本知识为目标,最终教育目标是提高学生的综合美术素质,进行多种形式的美术教学教育活动。

作者公切合卓玛

机构地区玉树州第二民族高级中学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2023年第9期110-111,共2页 PROSE DIGEST

关键词高中美术美术教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

2023年第9期

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