摘要
儿童音乐剧中多舞种的融合不仅丰富了剧中的艺术表现,更有助于儿童对全球多元文化的理解和接受。文章从音乐剧中舞蹈种类的变迁出发,研究各舞种在儿童音乐剧中如何塑造角色、推进剧情。并以著名儿童音乐剧《猫》中的片段为例,探讨创意融合各个风格的舞种,以期为儿童观众提供更广泛的艺术视野。
出处
《尚舞》
2023年第22期132-134,共3页
Dance Fashion
基金
2020年度湛江幼儿师范学校科学研究项目——青年创新人才项目“儿童音乐剧中多舞种应用研究”(编号:ZJYZQN202011)研究成果之一。
