摘要
随着电视媒体的普及和儿童电视观众数量的增加,如何确保电视少儿节目对儿童的积极影响成为一个重要的问题。本文旨在探讨“以儿童为本”理念在电视少儿节目制作中的实践情况,并分析该理念对节目质量和儿童的积极影响。通过文献综述和案例分析,本文发现虽然“以儿童为本”理念受到了重视,但在实践中仍然存在一些局限性和挑战。本文提出了一些改进策略和建议,以促进电视少儿节目制作朝着“以儿童为本”的方向发展。
出处
《传播力研究》
2024年第1期46-48,共3页
Research on Transmission Competence