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小学数学单元整体教学设计分析
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摘要
在我国现代教育改革不断深化的背景下,小学数学教学改革也随之加强,其中单元整体教学方法发挥出了十分优越的作用.文章以小学数学单元整体教学设计的根本优势为切入点,探讨了其应遵循的设计理念,重点分析了小学数学单元整体教学的有效设计方法,以期提升小学数学教学质量.
作者
王会文
机构地区
甘肃省武威市凉州区金河镇九年制学校
出处
《数学学习与研究》
2023年第29期47-49,共3页
关键词
小学数学
单元整体教学
教学设计方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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