摘要
本文旨在探讨信息技术与适应体育理念在高校公共体育教学中的融合应用,构建新的教学模式。分析了信息技术在当前高校公共体育教学中的应用现状,强调了其在教学过程中的重要性。阐述了适应体育理念的重要性以及其在当前教学模式中的角色,强调了个性化教育的价值。最后,通过实践案例分析展示了信息技术与适应体育理念的成功融合应用,并提出未来展望,探讨了信息技术在高校体育教学中的发展趋势与建议。
出处
《文体用品与科技》
2024年第3期100-102,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
2021年海南热带海洋学院校级教育教学改革研究课题《大学体育教学改革融入“适应体育”教育理论的实践探究》,项目编号:RHYjg2021ty01。
